A través de los años de la implementación de talleres de ajedrez en diferentes ámbitos, hemos acaparado la experiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje necesaria y exitosa para compartir con las diferentes comunidades.-

Docentes, adultos, alumnos de diferentes escuelas institutos terciarios  y universitarios.Público en general.-

Sobre una plataforma informática, que nos ayuda a organizar la información y el seguimiento de cada uno de los procesos.-

Tomando al juego ciencia como herramienta cognitiva, con la maleabilidad necesaria de adaptarse a los diferentes niveles de comprensión de cada uno de los actores protagonistas del proceso y sus debidos contextos sociales .-

Es el ajedrez competitivo capaz de generar el hábito saludable entre sus practicantes, ya que las altas competencias exigen de mayor preparación física y teoría-practica, que solo se consiguen sumando conocimientos.-

Por eso creemos que la disciplina del juego ciencia puede brindar un servicio educativo útil en la formación de mentes emprendedoras capaces de desarrollar las potencialidades y fortalezas, detectar amenazas y aprovechar oportunidades,  disimulando las debilidades.-